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學生成長
小學部︱萌娃也解春何在——小一特色語文作業
來源:懷化市郡永實驗學校 發布時間:2018-03-15 10:46:51 瀏覽次數:3523

那南風吹來, 那燕子歸來, 那枝頭一朵兩朵綻開的桃子色。 嗯,那個繾綣溫軟的春天來了。褪去厚重的棉襖,身體中的小細胞鬧騰騰地囔囔著。濃濃的春意隨著淅淅瀝瀝的小雨悄悄地來了,這是春姑娘送給大地的雨露瓊漿。雨中,希望的種子正在破土而出……

 

 

微風輕拂山谷,載著頑皮可愛的春姑娘來了。春姑娘不僅會唱歌還會魔法,在這趟旅行中,她帶了許多禮物當給大家的見面禮。

 

掠過一片枯黃的草地,她愛憐地摸了摸小草,送給它一件綠色的毛衣。但春姑娘認為這還不夠,讓風娃娃幫忙把種子吹到各處。

 

春姑娘來到冰湖上,用魔法棒對著冰河一點,冰立刻融化了。碧波蕩漾,柳樹新抽的嫩芽垂在水邊,立刻引來一群游魚嬉戲,這是魚兒與柳枝在呢喃細語。

 

啦啦啦,啦啦啦。春姑娘情不自禁地唱起了歌,悠揚的歌聲呼喚出了天真爛漫的郡永學子。他們蹦蹦跳跳地跑向校園。于是空中飄滿了五顏六色的風箏,那是春天送給孩子們的禮物,孩子們盡情地享受春天的美妙。

 

一年級組的老師們選擇布置這樣的作業,是想讓孩子們在溫暖的春天,走進大自然。用自己的巧手,和爸爸媽媽一起畫出春天的美麗。結合課文《春夏秋冬》,激發學生學習語文的興趣,也可以幫助學生更好地理解文章內容,培養他們的觀察、想象和語言表達能力??@春色,是孩子們斑斕圖畫妝點的校園,是孩子們盡情奔跑地歡聲笑語。沉寂了整個冬天的校園,瞬時春色滿園。

 

本期文字:顏雨

本期攝影:一年級語文組

本期排版:顏雨

審稿:歐歐老師

 

 

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